Comme son nom l’indique, la radio scolaire est un moyen ludique pour permettre aux enfants d’apprendre tout en étant acteur ou spectateur. Il s’agit d’un outil d’information et de communication.
Tous les matins, de 08h00 à 08h15, le primaire se mobilise dans le préau. Sketch, théâtre, débat, point de vue, jeu de rôle, arguments… l’enfant participe activement.
En effet, l’évolution de l’enfant passe par plusieurs étapes, tout au long de son cursus scolaire, au fur et à mesure qu’il grandit. Pendant ce laps de temps, l’enfant se sent responsable et motivé. Il développe son esprit critique et de partage. Il prend la parole devant l’auditoire et apprend à gérer son angoisse et sa crainte du jugement d’autrui et enfin, à respecter l’autre et son environnement.
Parmi les objectifs de la radio scolaire, réduire les inégalités scolaires et permettre de mieux maîtriser la langue écrite et orale. La parole passe par l’écrit et par les préparations qui s’imposent. L’enfant désire faire passer le message et convaincre voir plaire ou faire rire ou encore, éveiller les émotions et tenir l’attention. Ceci passe également par l’écoute de l’autre.
Ces compétences ont forcement des effets bénéfiques sur le comportement de nos enfants. C’est l’apprentissage de l’indépendance mais aussi de l’interdépendance et des responsabilités.
De plus, l’enfant est autonome dans un cadre sécurisant puisque entouré de l’adulte qui favorisera toujours l’apprentissage. Un contexte valorisant qui permet un épanouissement plus rapide de la personnalité de l’enfant.
La radio scolaire permet de mettre en place des modes de fonctionnement qui donnent à l’enfant la possibilité de participer à la prise de décision et d’y exercer des responsabilités et devient autonome, respecte les droits et devoirs, ce qui renforce l’appartenance au groupe.
Tout apprentissage théorique ne peut aboutir sans qu’il soit accompagné de pratique.
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