Le préscolaire a pour but de développer les apprentissages de la maternelle. L’enfant acquiert les premières initiations fondamentales pour lire, écrire et compter.
L’enfant assoit ses premiers pas vers la socialisation, son développement sensori-moteur, ses activités pratiques et artistiques élémentaires et renforce sa maîtrise du langage oral par des diverses situations vécues au sein de l'école ou par des méthodes de structuration du langage.
Le second cycle d'une durée de trois ans concerne les apprentissages préparatoires et élémentaires, l'apprenant suit son chemin de scolarisation : maitrise du langage, apprentissage du coran, mathématiques, éducations religieuse, artistique et physique.
Il y découvre également de nouvelles disciplines telles que l’éveil scientifique et passe à un niveau supérieur d’apprentissage des nouvelles technologies de l'information, de la communication et de la deuxième langue étrangère.
Le troisième cycle d’une durée de trois ans traite des approfondissements. A ce niveau, l’apprenant atteint un autre degré d’enseignement. Il commence également à étudier de nouvelles matières telles que l’histoire, la géographie et l’éducation civique.
Il accède ainsi à une nouvelle phase de développement psychologique, il est plus confiant et peut désormais acquérir des connaissances de manière plus réfléchie et concrète et s'approprie des outils de raisonnement. Il est à même d'exploiter toutes ses capacités sensorielles et cognitives pour une meilleure maîtrise des notions.
La fin des deux cycles derniers est sanctionnée par un certificat d'études primaires délivré par l’état spécifiant que l'apprenant est apte à poursuivre les enseignements secondaires.
